Pesquisa de leitura...=)
 De aorcdo com uma pqsieusa de uma uinrvesriddae ignlsea, não ipomtra em qaul 
odrem as lrteas de uma plravaa etãso, a úncia csioa iprotmatne é que a 
piremria e útmlia lrteas etejasm no lgaur crteo. 
O rseto pdoe ser uma bçguana ttaol que vcoê pdoe anida ler sem pobrlmea. 
Itso é poqrue nós não lmeos cdaa lrtea isladoa, mas a plravaa cmoo um tdoo. 
 
Sohw de bloa !!!
Processo seletivo Volkswagen:
Redação desenvolvida por um candidato num processo de seleção. Ele foi
aprovado, mas seu texto está fazendo tanto sucesso que ele com certeza será
sempre lembrado pela sua criatividade, sua poesia e acima de tudo pela sua
alma.

Vale a pena ler...


CURRICULUM VITAE

''Eu já dei risada até a barriga doer, já nadei até perder o  fôlego, já
chorei até dormir e acordei com o rosto desfigurado.
Já fiz cosquinha na minha irmã só pra ela parar de chorar, já me queimei
brincando com vela.
Eu já fiz bola de chiclete e melequei todo o rosto, já conversei com o
espelho, e até já brinquei de ser bruxo.
Já quis ser astronauta, violonista, mágico, caçador e trapezista.
Já me escondi atrás da cortina e esqueci os pés pra fora.
Já passei trote por telefone.
Já tomei banho de chuva e acabei me viciando.
Já roubei beijo.
Já fiz confissões de dormir num quarto escuro pro melhor amigo.
Já confundi sentimentos.
Peguei atalho errado e continuo andando pelo desconhecido.
Já raspei o fundo da panela de arroz carreteiro, já me cortei fazendo a
barba apressado, já chorei ouvindo música no ônibus.
Já tentei esquecer algumas pessoas, mas descobri que essas são as mais
difíceis de se esquecer.
Já subi escondido no telhado pra tentar pegar estrelas, já subi em arvore
pra roubar fruta, já caí da escada de bunda.
Conheci a morte de perto, e agora anseio por viver cada dia.
Já fiz juras eternas, já escrevi no muro da escola, já chorei sentado no
chão do banheiro, já fugi de casa pra sempre, e voltei no outro instante.
Já saí pra caminhar sem rumo, sem nada na cabeça, ouvindo estrelas.
Já corri pra não deixar alguém chorando, já fiquei sozinho no meio de mil
pessoas sentindo falta de uma só.
Já vi pôr-do-sol cor-de-rosa e alaranjado, já me joguei na piscina sem
vontade de voltar, já bebi uísque até sentir dormentes os meus lábios, já
olhei a cidade de cima e mesmo assim não encontrei meu lugar.
Já senti medo do escuro, já tremi de nervoso, já quase morri de amor, mas
renasci novamente pra ver o sorriso de alguém especial.
Já acordei no meio da noite e fiquei com medo de levantar.
Já apostei em correr descalço na rua, já gritei de felicidade, já roubei
rosas num enorme jardim.
Já me apaixonei e achei que era para sempre, mas sempre era um ''para
sempre'' pela metade.
Já deitei na grama de madrugada e vi a Lua virar Sol, já chorei por ver
amigos partindo, mas descobri que logo chegam novos, e a vida é mesmo um ir
e vir sem razão.
Foram tantas coisas feitas, momentos fotografados pelas lentes da emoção,
guardados num baú, chamado coração.

E agora um formulário me interroga, me encosta na parede e grita:
''- Qual sua experiência?''.

Essa pergunta ecoa no meu cérebro:
''experiência...experiência...''
Será que ser ''plantador de sorrisos'' é uma boa experiência? Não!!!
Talvez eles não saibam ainda colher sonhos!''

AGORA UMA PEQUENA QUESTÃO: EXPERIÊNCIA, QUEM A TEM?
SE A TODO MOMENTO TUDO SE RENOVA?
Faringite aguda....=)
Kiss - Every Time I Look At You
Pitty - Equalize

Pitty - Semana Que Vem

 

Cazuza

Happy Halloween...=)
Miguinhos queridos, naum te amo d+...=)
Achei essa imagem fascinante...=)
Queridos alunos...
 Muuuuuuuito obrigada por todos os presentes, soh do Montessori ganhei 21 presentes.......brigadinha pelo reconhecimento de meu trabalho!!!
Lua cheia inspira qualquer pessoa sensivelmente sensata...=)

www.zeduardo.digital.fotopic.net)  

Pessoas Especiais


Um dia uma professora pediu para seus alunos listarem os nomes dos amigos de classe em um papel, deixando um espaço na frente para escrever alguma coisa.

Então ela mandou eles pensarem na coisa mais bonita que eles podiam dizer sobre cada um dos colegas da classe e escrever ali neste espaço.

Isso tomou todo o tempo restante da aula até que todos acabassem a tarefa, e quando eles sairam da sala, cada um entregou seu papel à professora.

Depois a professora escreveu o nome de cada aluno em um pedaço de papel separado e listou o que todos os outros tinham dito sobre aquele aluno em especial.

Na aula seguinte ela entregou para cada um a sua lista, e em pouco tempo, a classe inteira estava sorrindo.

"Verdade" ela ouvia.

"Eu nunca soube que significava alguma coisa para alguém!" outro dizia...

"Eu não sabia que os outros gostavam tanto de mim"...

Foram muitos os comentários.

Mas, ninguém mencionou esses papéis na aula novamente. A professora nunca soube se eles discutiram sobre isso entre eles ou com os pais, mas isso não importava.

O exercício atingiu seu objetivo. Os alunos ficaram felizes com eles mesmos e com os outros.


O tempo passou, aqueles alunos cresceram e cada um iniciou uma nova vida ali mesmo ou em outra cidade.

Quis o destino que um dos alunos perdesse sua vida em uma guerra.

Todos os amigos e a professora foram no funeral daquele aluno especial. Ela nunca tinha visto um homem num caixão militar antes.

Ele parecia tão bonito e tão maduro. Seus amigos encheram a igreja e u por um, daqueles que o amavam deram seu Adeus...

A professora foi a última a abençoá-lo.


Mas enquanto ela estava lá, um dos soldados que atuou como acompanhante do funeral veio para ela e disse

"Você era a professora de matemática do Mark" ele perguntou.

Ela mexeu com a cabeça em gesto afirmativo, "Era."

"O Mark falava muito sobre você."

Logo após o funeral enquanto todos ainda estavam tristes por aquele amigo que não poderiam ver de novo, a professora foi chamada pelos Pais de Mark

"Nós queremos lhe mostrar uma coisa", o pai disse,tirando a carteira do bolso e disse.

"Encontraram isso no bolso das roupas do Mark, nós achamos que você deveria reconhecer."

Abrindo a carteira, ele cuidadosamente retirou dois pedaços de papel, que obviamente tinham sido lidos e relidos muitas vezes.

A professora soube imediatamente que aquele papel era a lista feita a muitos anos atrás em uma de suas aulas, com todas as coisas boas que os colegas de Mark tinham escrito sobre ele.

"Muito obrigado por fazer isso" disse a mãe do Mark.

"Como você pode ver, Mark o guardou como um tesouro.

"Todos os colegas do Mark começaram a reunir-se em volta e Charlie sorrindo timidamente falou,

"Eu também guardo minha lista. Ela está na parede do meu quarto".

A esposa do Chuck falou que a lista deles estava no album de casammento."

"Eu tenho o meu também", falou Marilyn. "Está no meu diário".

Então Vicki, outra colega, pegou sua agenda na bolsa e mostrou, gasta e velha, sua lista para o grupo.

" Eu a carrego comigo o tempo todo", disse ela e continuou, "Acho que todos nós guardamos nossas listas."

Foi quando a professora finalmente sentou e chorou. Chorou por Mark e por todos os seus amigos que não o veriam nunca mais e por ver que um pequeno gesto a muitos anos atrás fez uma diferença enorme na vida daqueles alunos.

A quantidade de pessoas na sociedade é tão grande que nós esquecemos que a vida acaba um dia. E nós nunca sabemos que dia será.

Então por favor, conte para as pessoas como você as amam e o quanto você se importa com elas, e principalmente como elas são especiais.

Antes que seja tarde demais.


Sou um professor...)


Nasci no primeiro momento em que uma pergunta saltou da boca de uma criança.

Tenho sido muitas pessoas em muitos lugares.

Sou Sócrates, estimulando a juventude de Atenas para descobrir novas idéias usando perguntas.

Sou Anne Sullivan, tamborilando os segredos do universo sobre a mão estendida de Helen Keller.

Sou Esopo e Hans Christian Andersen, revelando a verdade por meio de muitas, muitas estórias.

Sou Darcy Ribeiro, construindo uma universidade a partir do nada no planalto brasileiro.

Sou Ayrton Senna, que transforma sua fama de herói esportista em recursos para educar crianças em seu país.


Sou Anísio Teixeira, na sua luta de democratização da
educação para que todas as crianças brasileiras
tenham acesso à escola.

Os nomes daqueles que exerceram minha profissão constituem uma galeria da fama da humanidade:
Buda, Paulo Freire, Confúcio, Montessori, Emilia Ferreiro, Moisés, Jesus.

Eu sou também aqueles nomes e rostos que já foram esquecidos, mas cujas lições e cujo caráter serão para sempre lembrados nas realizações dos que educaram.

Já chorei de alegria em casamentos de ex-alunos, ri de felicidade pelo nascimento de seus filhos e me quedei de cabeça baixa, em dor e confusão, junto a sepulturas cavadas cedo demais para corpos jovens demais.

No decorrer de um dia já fui chamado para ser artista, amigo, enfermeiro, médico, treinador; tive de encontrar objetos perdidos, emprestar dinheiro, fui motorista de táxi, psicólogo, substituto de pai e mãe, vendedor, político e guardião da fé.

Apesar de mapas, gráficos, fórmulas, verbos, histórias e livros, na verdade não tive nada a ensinar aos meus alunos porque o que eles de fato têm de aprender é quem eles são.

E eu sei que é preciso um mundo
para ensinar a uma pessoa quem ela é.

Eu sou um paradoxo.

Quanto mais escuto, mais alta se faz ouvir minha voz.

Quanto mais estou disposto a receber com simpatia o que vem de meus alunos, mais tenho para oferecer-lhes.

Riqueza material não faz parte dos meus objetivos, mas eu sou um caçador de tesouros, dedicado em tempo integral à procura de novas oportunidades para meus alunos usarem seus talentos e buscando sempre descobrir seu potencial,
às vezes enterrado sob o sentimento do fracasso.

Sou o mais afortunado dos trabalhadores.

Um médico pode trazer uma vida ao mundo num só momento mágico.

A mim é dado cuidar que a vida renasça a cada dia com novas perguntas, melhores idéias e amizades mais sólidas.

Um arquiteto sabe que, se construir com cuidado,
sua estrutura pode durar séculos.

Um professor sabe que, se construir com amor de verdade, sua obra com certeza durará para sempre.

Sou um guerreiro que luta todos os dias contra a pressão de colegas, a negatividade, o medo, o conformismo, o preconceito, a ignorância e a apatia.

Mas tenho grandes aliados: a inteligência,
a curiosidade, o apoio dos pais, a individualidade,
a criatividade, a fé, o amor e o riso.

Todos vêm reforçar minha trincheira.

E a quem devo agradecer pela vida maravilhosa que tenho senão a vocês, pais, que me honraram ao me confiar seus filhos, que são sua maior contribuição para a eternidade.

E assim tenho um passado rico em recordações.

Tenho um presente desafiador, cheio de aventuras e alegrias, porque me é dado passar todos os meus dias com o futuro.

Sou um Professor...

...e agradeço a Deus por isso

Todos os dias de minha vida...

Pensamento reflexivo...=)
Amigos... mensagens carinhosas para vcs q são parte da minha vida...=)
Uma homenagem para meus colegas de profissão...=)
Miguinhos....voltu 3ª feira...ateh +...=)
Novamente da mesma aluna carinhosa...=)
Concordo q a evolução da humanidade evoluiu... MULHERES, parabéns...!
Olha q imagem fofa q eu recebi de uma aluna...=)
Amigos....sorry, estou ausente pq estou atolada!!!
Minha kbça estah estourando pq as tarefas parecem multiplicar a kda instante...=(
5%
Tivemos uma aula de Fisiologia na escola de medicina logo após a semana da
Pátria. Como a maioria dos alunos havia viajado aproveitando o feriado
prolongado, todos estavam ansiosos para contar as novidades aos colegas e a
excitação era geral.
    Um velho professor entrou na sala e imediatamente percebeu que iria ter
trabalho para conseguir silêncio. Com grande dose de paciência tentou
começar a aula, mas você acha que minha turma correspondeu? Que nada!
    Com um certo constrangimento, o professor tornou a pedir silêncio
educadamente.
    Não adiantou, ignoramos a solicitação e continuamos firmes na conversa.
    Foi aí que o velho professor perdeu a paciência e deu a maior bronca que eu
já presenciei. Veja o que ele disse:
    "Prestem atenção porque eu vou falar isso uma única vez", disse,
levantando a voz e um silêncio carregado de culpa se instalou em toda a
sala e o professor continuou.
    "Desde que comecei a lecionar, isso já faz muito anos descobri que nós
professores, trabalhamos apenas 5% dos alunos de uma turma.
    Em todos esses anos observei que de cada cem alunos, apenas cinco são
realmente aqueles que fazem alguma diferença no futuro; apenas cinco se
tornam profissionais brilhantes e contribuem de forma significativa para
melhorar a qualidade de vida das pessoas.Os outros 95% servem apenas para
fazer volume; são medíocres e passam pela vida sem deixar nada de útil. O
interessante é que esta porcentagem vale para todo o mundo.
    Se vocês prestarem atenção notarão que de cem professores, apenas cinco são
aqueles que fazem a diferença; de cem garçons, apenas cinco são excelentes;
de cem motoristas de táxi, apenas cinco são verdadeiros profissionais; e
podemos generalizar ainda mais: de cem pessoas, apenas cinco são
verdadeiramente especiais. É uma pena muito grande não termos como separar
estes 5% do resto, pois se isso fosse possível, eu deixaria apenas os
alunos especiais nesta sala e colocaria os demais para fora, então teria o
silêncio necessário para dar uma boa aula e dormiria tranqüilo sabendo ter
investido nos melhores.
    Mas, infelizmente não há como saber quais de vocês são estes alunos.
Só o tempo é capaz de mostrar isso. Portanto, terei de me conformar e
tentar dar uma aula para os alunos especiais, apesar da confusão que estará
sendo feita pelo resto. Claro que cada um de vocês sempre pode escolher a
qual grupo pertencerá.
    Obrigado pela atenção e vamos à aula de hoje ".
    Nem preciso dizer o silêncio que ficou na sala e o nível de atenção que o
professor conseguiu após aquele discurso.
    Aliás, a bronca tocou fundo em todos nós, pois minha turma teve um
comportamento exemplar em todas as aulas de Fisiologia durante todo o
semestre; afinal quem gostaria de espontaneamente ser classificado como
fazendo parte do resto?
    Hoje não me lembro muita coisa das aulas de Fisiologia, mas a bronca do
professor eu nunca mais esqueci.
    Para mim, aquele professor foi um dos 5% que fizeram a diferença em minha
vida.
    De fato, percebi que ele tinha razão e, desde então, tenho feito de tudo
para ficar sempre no grupo dos 5%, mas, como ele disse, não há como saber
se estamos indo bem ou não; só o tempo dirá a que grupo pertencemos.
    Contudo, uma coisa é certa: se não tentarmos ser especiais em tudo que
fazemos, se não tentarmos fazer tudo o melhor possível, seguramente
sobraremos na turma do resto.

Gente, olha q tecnologia lá no Japão...=)
Recebi de uma aluna...=)
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